Wszystko, co warto wiedzieć o Terapii Metodą Tomatisa®

Zapraszamy do odkrycia jednej z najbardziej innowacyjnych form wspierania rozwoju – Metody Tomatisa®. To zaawansowany program neurosensorycznej stymulacji słuchowej, który poprzez dźwięk trenuje mózg, poprawiając jego funkcjonowanie w wielu kluczowych obszarach. Poniżej wyjaśniamy, na czym polega ta fascynująca terapia, jak wygląda jej przebieg i kto może z niej skorzystać.

Co to jest Metoda Tomatisa®?

Metoda Tomatisa® to program treningu słuchowego, którego celem jest poprawa zdolności słuchania, a co za tym idzie – stymulacja i reorganizacja pracy mózgu. Została opracowana przez francuskiego otolaryngologa, Alfreda Tomatisa, który odkrył fundamentalny związek między tym, jak słuchamy, a naszym głosem, mową, koncentracją, emocjami i koordynacją ruchową.

Sercem metody jest unikalne urządzenie zwane "Elektronicznym Uchem". Przetwarza ono specjalnie przygotowany materiał dźwiękowy (głównie muzykę Mozarta i chorały gregoriańskie) w czasie rzeczywistym. Dźwięk jest modyfikowany poprzez nagłe zmiany częstotliwości i intensywności, co stanowi swoistą "gimnastykę" dla mięśni ucha środkowego. Dodatkowo, dźwięk przekazywany jest dwiema drogami:

1. Przewodnictwem powietrznym – przez słuchawki docierające do bębenka usznego.

2. Przewodnictwem kostnym – przez specjalny wibrator umieszczony na szczycie słuchawek, który stymuluje ucho wewnętrzne bezpośrednio przez kości czaszki.

3. ​

Ten podwójny system stymulacji "zaskakuje" mózg, pobudzając go do tworzenia nowych połączeń nerwowych. Trening ten poprawia nie tylko przetwarzanie bodźców słuchowych, ale wpływa również na plastyczność mózgu, co przekłada się na globalną poprawę funkcjonowania. Celem nie jest lepsze słyszenie, ale bardziej efektywne słuchanie – czyli umiejętność świadomego i celowego przetwarzania informacji dźwiękowych.

Jak przebiega terapia?

Terapia Metodą Tomatisa® to precyzyjnie zaplanowany proces, który zawsze dostosowywany jest do indywidualnych potrzeb pacjenta. Składa się z kilku kluczowych etapów:

​

1. Diagnoza (Test Uwagi Słuchowej) Pierwszym krokiem jest szczegółowa konsultacja oraz przeprowadzenie testu uwagi słuchowej za pomocą specjalistycznego sprzętu – audismetru. Badanie to pozwala ocenić, jak dana osoba słucha: które częstotliwości odbiera najlepiej, czy występuje nadwrażliwość na pewne dźwięki, które ucho jest dominujące oraz jak funkcjonuje przewodnictwo kostne i powietrzne. Wyniki testu są podstawą do stworzenia spersonalizowanego programu terapeutycznego.

​

2. Faza Pasywna (Słuchanie) To główna część terapii. Pacjent (dziecko lub dorosły) przez określony czas każdego dnia słucha przez słuchawki z "Elektronicznym Uchem" przygotowanego materiału dźwiękowego. Sesje są pasywne, co oznacza, że w ich trakcie można odpoczywać, rysować, układać klocki czy grać w gry planszowe. Ważne jest, aby nie angażować się w czynności wymagające dużej koncentracji, takie jak czytanie, korzystanie z ekranów czy jedzenie.

​

3. Faza Aktywna (Praca z Głosem) Po etapie pasywnym często wprowadza się fazę aktywną. Pacjent czyta, powtarza słowa lub śpiewa do mikrofonu. Jego głos jest na bieżąco przetwarzany przez "Elektroniczne Ucho" i wraca do niego przez słuchawki. Pozwala to na trenowanie pętli słuchowo-głosowej, co prowadzi do poprawy jakości głosu, płynności mowy i lepszej auto-kontroli.

​

4. Struktura Terapii Terapia podzielona jest na kilka intensywnych sesji (tzw. etapów lub cykli), trwających zazwyczaj od 10 do 14 dni, podczas których słuchanie odbywa się codziennie. Pomiędzy kolejnymi etapami następują kilkutygodniowe przerwy (zazwyczaj 4-6 tygodni). Przerwy te są kluczowe, ponieważ to właśnie wtedy mózg integruje nowe wzorce i utrwala efekty stymulacji. Cały program terapeutyczny obejmuje zazwyczaj 2-4 takie etapy.

Dla kogo jest przeznaczona?

Metoda Tomatisa® jest wszechstronnym narzędziem wspierającym rozwój, przeznaczonym zarówno dla dzieci, jak i dorosłych. Terapia jest szczególnie polecana w przypadku:

• Trudności w nauce:

  • Dysleksja, dysgrafia, dyskalkulia

  • Problemy z koncentracją i uwagą (ADD/ADHD)

  • Trudności z zapamiętywaniem i rozumieniem materiału

  • Problemy z czytaniem i pisaniem

​

• Zaburzeń językowych i komunikacyjnych:

  • Opóźniony rozwój mowy

  • Wady wymowy i jąkanie

  • Trudności z budowaniem wypowiedzi i rozumieniem mowy

​

• Zaburzeń ze spektrum autyzmu (ASD):

  • Poprawa komunikacji i kontaktu wzrokowego

  • Redukcja nadwrażliwości słuchowej

  • Lepsze radzenie sobie ze zmianami i regulacja emocji

​

• Problemów z koordynacją i motoryką:

  • Zaburzenia równowagi i koordynacji ruchowej (dyspraksja)

  • Niewłaściwa postawa ciała

  • Problemy z grafomotoryką

​

• Zaburzeń emocjonalnych i behawioralnych:

  • Nadmierny stres, lęk i nieśmiałość

  • Brak pewności siebie

  • Problemy z regulacją emocji

​

• Rozwoju osobistego u dorosłych:

  • Przyspieszenie i ułatwienie nauki języków obcych

  • Poprawa głosu i zdolności muzycznych (dla wokalistów, aktorów)

  • Zwiększenie kreatywności i poziomu energii

  • Wsparcie dla kobiet w ciąży (działanie relaksujące i stymulujące dla dziecka)